Dự giờ tiết dạy bài học STEM

Sản phẩm STEM của học sinh lớp 1 Trường TH Nguyễn Văn Thảnh

Sau dự giờ, đại biểu tập trung chia sẻ góp ý đối với tiết dạy. Bà Nguyễn Thị Ngọc Bích ghi nhận biểu dương giáo viên đã có sự đầu tư nghiêm túc trong xây dựng kế hoạch dạy học; tổ chức đa dạng các hoạt động trên lớp đảm bảo nhẹ nhàng, tự nhiên, có chú ý lồng ghép giáo dục các em đảm bảo mục tiêu phát triển phẩm chất năng lực học sinh; các em học sinh tham gia tích cực, sôi nổi, thực hiện tốt các nhiệm vụ được giáo viên phân công, tạo ra được sản phẩm dưới sự hỗ trợ của giáo viên. 

Bà lưu ý giáo viên nghiên cứu thêm tài liệu tập huấn của Bộ GDĐT, các kế hoạch bài dạy minh họa để đảm bảo hoàn thiện hơn về kế hoạch dạy học, chú ý việc tạo thiết kế tổ chức học sinh thực hành đảm bảo phát huy hơn nữa sự sáng tạo của các em học sinh; quan tâm đến tất cả đối tượng học sinh, đặc biệt học sinh có biểu hiện chưa tập trung cao trong giờ học.

Buổi chiều, tổ tư vấn tiếp tục nghiên cứu hồ sơ và tham quan thực tế góc STEM trong các lớp học tại trường Tiểu học Tân Quới A. Trên cơ sở đó có những định hướng chỉ đạo chung đối với giáo dục STEM huyện Bình Tân./.

GDTH