Hội giảng Chủ đề "Khám phá STEAM - Kiến tạo môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm"

Tại hội giảng các đại biểu mỗi cụm đã được dự các hoạt động dạy đổi mới theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, vận dụng phương pháp STEM/STEAM vào các hoạt động học và chơi (tích hợp khám phá khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học và nghệ thuật vào thực tế trải nghiệm của trẻ) và tổ chức hoạt động giáo dục theo dự án, khuyến khích giáo viên xây dựng các tình huống học tập thực tế giúp trẻ chủ động tìm hiểu, khám phá và giải quyết vấn đề đã thể hiện rõ sự đổi mới theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trên cơ sở vận dụng hiệu quả phương pháp STEM/STEAM vào Chương trình Giáo dục mầm non.

Sau tham dự các hoạt động, các đại biểu đã được tham gia các hoạt động vui chơi thông qua “Ngày hội sáng tạo cho trẻ" với các hoạt động trải nghiệm thực tế trong các trạm, mỗi trạm là một thử thách về STEM/STEAM mà các GVMN và CBQL tham gia có thể thực hiện cùng trẻ. Các trạm này bao gồm thí nghiệm khoa học đơn giản, các hoạt động liên quan đến công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và các trò chơi phát triển kỹ năng tư duy logic về toán học.

Đồng thời, các đại biểu đã được tham quan học tập các khu vực như “Góc thiên nhiên sáng tạo” (trải nghiệm trồng cây, chăm sóc vật nuôi); “Hội chợ trẻ thơ” (hoạt động trải nghiệm mua bán, kinh doanh giả lập); “Thế giới của bé” (trẻ tự thiết kế mô hình trường học, khu vui chơi, thành phố mơ ước…) đã mang đến những trải nghiệm thú vị và bổ ích cho trẻ.

Ngoài các hoạt động dạy/chơi, các đại biểu được tham quan học tập, chia sẻ kinh nghiệm trong việc tổ chức môi trường vật chất, môi trường xã hội trong và ngoài lớp học với các mô hình môi trường giáo dục đổi mới như: “Lớp học thông minh”, “Lớp học xanh”, Lớp học/môi trường học tập linh hoạt theo hướng mở giúp phát huy tối đa sự sáng tạo của trẻ đã được giới thiệu và nhận được sự quan tâm lớn từ người tham dự.

Hội giảng đã nhận được sự tham gia tích cực và tinh thần học hỏi của đội ngũ CBQL và GVMN, thể hiện tinh thần học hỏi, chia sẻ và hợp tác cao. Các hoạt động thực hành, phản biện sư phạm và rút kinh nghiệm thực tiễn đã tạo cơ hội cho giáo viên trực tiếp trao đổi và học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau.

Hội giảng lần này với mục tiêu đổi mới thông qua vận dụng STEAM, đồng thời đảm bảo Chương trình GDMN và phát triển chương trình giáo dục nhà trường theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm là một bước tiến quan trọng: là cơ hội để giáo viên thể hiện sự sáng tạo, đổi mới trong phương pháp tiếp cận, thiết kế hoạt động và tổ chức môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, mọi hoạt động phải hướng đến sự phát triển toàn diện của trẻ, tạo cơ hội để trẻ được chủ động khám phá, trải nghiệm, tự do thể hiện ý kiến và phát triển tối đa tiềm năng. STEAM là chìa khóa, không chỉ là tích hợp kiến thức mà còn là phương tiện để trẻ phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giải quyết vấn đề, hợp tác và giao tiếp. Chương trình GDMN là nền tảng và mọi đổi mới phải dựa trên chương trình GDMN, đồng thời linh hoạt điều chỉnh để phù hợp với thực tế và nhu cầu của trẻ. Đồng thời phát triển Chương trình nhà trường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục tiên tiến, nâng cao chất lượng đội ngũ và thúc đẩy sự phát triển của nhà trường.

Hội giảng diễn ra thành công tốt đẹp, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho CBQL và GVMN, thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong GDMN và lan tỏa những mô hình giáo dục tiên tiến. Sở GDĐT sẽ tiếp tục tổ chức các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, tạo điều kiện cho CBQL và GVMN không ngừng nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ. Thông qua hội giảng, Sở GDĐT đã trao giấy chứng nhận cho 30 giáo viên tham gia dạy nâng cao chất lượng thực hiện Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm”./.                                                                                

GDMN

Một số hình ảnh hoạt động tại hội giảng