132 cơ sở giáo dục tỉnh Vĩnh Long được công nhận mức độ chuyển đổi số năm học 2025–2026

Trên cơ sở kết quả đánh giá của Đoàn đánh giá mức độ chuyển đổi số ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo đã ký quyết định công nhận mức độ chuyển đổi số cho 132 cơ sở giáo dục, gồm 111 cơ sở giáo dục phổ thông và 21 trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) và Giáo dục thường xuyên (GDTX).

Việc đánh giá được thực hiện theo Bộ chỉ số ban hành kèm theo Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT ngày 30/12/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, với hai nhóm tiêu chí chính: chuyển đổi số trong dạy, học và chuyển đổi số trong quản trị cơ sở giáo dục. Kết quả ghi nhận không có cơ sở nào ở Mức 1 (chưa đáp ứng), đây là tín hiệu tích cực phản ánh nỗ lực của toàn ngành trong việc thúc đẩy ứng dụng công nghệ số.

Về quản trị số, kết quả đặc biệt khả quan: Có 95,5% cơ sở đạt Mức 3 (đáp ứng tốt), cho thấy hạ tầng quản lý hành chính và dữ liệu số đã được thiết lập vững chắc. Ở mảng dạy và học có 66,7% đạt Mức 3, còn 44 cơ sở (33,3%) đang ở Mức 2 – đây là trọng tâm cần tiếp tục đầu tư trong thời gian tới.

Theo quyết định, các cơ sở được công nhận có trách nhiệm duy trì và phát huy kết quả đã đạt được, đồng thời xây dựng kế hoạch nâng cao mức độ chuyển đổi số, rà soát và bổ sung minh chứng đối với các tiêu chí chưa đáp ứng đầy đủ, lưu trữ hồ sơ tự đánh giá theo quy định hiện hành.

Việc đa số các cơ sở giáo dục được công nhận mức độ 3 về các tiêu chí chuyển đổi số tiếp nối định hướng chung của tỉnh Vĩnh Long trong việc xây dựng môi trường giáo dục số hiện đại, góp phần thực hiện Chương trình Chuyển đổi số quốc gia trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo giai đoạn 2025–2030./.

Phòng QLCL-KHCNTT