Tổng kết hoạt động Tổ cốt cán giáo dục mầm non năm học 2024–2025 và định hướng nhiệm vụ năm học 2025–2026

- Tổ cán bộ quản lý cốt cán

Tổ đã thực hiện tốt vai trò trung gian giữa Sở và Phòng GDĐT, duy trì hiệu quả quy trình triển khai – phản hồi – tư vấn. Nhiều nội dung chỉ đạo thiết thực được đề xuất như: nâng cao hiệu lực quản lý trường mầm non, xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp địa phương, đánh giá chương trình theo hướng mở, tổ chức hội giảng – hội thảo đổi mới... Tổ cũng là nơi phản ánh kịp thời những khó khăn từ cơ sở để Sở GDĐT có hướng tháo gỡ kịp thời và hiệu quả.

- Tổ giáo viên mầm non cốt cán

Đóng vai trò “hạt nhân đổi mới”, tổ đã tích cực chia sẻ mô hình dạy học theo hướng hiện đại như STEAM, giáo dục trải nghiệm, phương pháp 5E, EDP, dạy học theo dự án (học tập, Steam), trực tiếp chia sẻ mô hình tốt tại các huyện như: lớp học xanh, lớp học hạnh phúc, lớp học nguyên vật liệu mở theo hướng lấy trẻ làm trung tâm; tổ chức chuyên đề, hội giảng, sinh hoạt cụm… Tổ giáo viên cốt cán còn tham gia xây dựng kho học liệu số, tổ chức sinh hoạt cụm chuyên đề, tạo cầu nối hiệu quả giữa đổi mới cấp tỉnh và thực tiễn lớp học.

- Tổ công nghệ thông tin

Tổ công nghệ thông tin đã đồng hành hiệu quả trong chuyển đổi số giáo dục mầm non, hỗ trợ kỹ thuật cho hội nghị – hội giảng, lan tỏa kỹ năng ứng dụng công nghệ thực tiễn (như thiết kế flashcard, sách điện tử, video minh họa…). Đặc biệt, tổ đã góp phần xây dựng nền tảng kho học liệu số cấp trường với tổng số 4.106 học liệu đăng tải, hướng đến dùng chung toàn tỉnh, bước đầu tạo kênh học tập – chia sẻ chung cho toàn cấp học.

Định hướng năm học 2025–2026

Trong cuộc họp định kỳ lần 4 (ngày 26/5/2025), Sở GDĐT đã thống nhất với các tổ chuyên môn về các định hướng trong năm học mới:

- Giao chỉ tiêu sản phẩm chuyên môn cụ thể cho từng tổ viên (mô hình, học liệu, chia sẻ…);

- Phát động xây dựng mô hình/chuyên đề cấp tỉnh, tổ chức “Tuần lễ chuyên đề GDMN”;

- Hoàn thiện kho học liệu số toàn tỉnh, tăng cường liên kết nội dung – kỹ thuật giữa các tổ;

- Gắn hoạt động tổ với công tác tư vấn – bồi dưỡng – nhân rộng mô hình tại cơ sở;

- Xây dựng hệ thống đánh giá, khen thưởng tổ viên cốt cán tiêu biểu hằng năm.

Ba tổ chuyên môn cấp tỉnh đang trở thành lực lượng kết nối liên thông – lan tỏa đổi mới – thúc đẩy chất lượng toàn diện cho cấp học mầm non. Trong năm học mới, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục khẳng định vai trò trọng tâm của đội ngũ nòng cốt, coi đây là động lực kết nối và lan toả sự đổi mới giáo dục mầm non./.

                                                                                                             GDMN