Khảo sát thực tế trường mầm non tham dự Cuộc thi “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm”
Cuộc thi “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm” đang diễn ra phần chấm khảo sát thực tế tại các cơ sở giáo dục mầm non đạt Video clip dự thi. Tổng số có 22/24 sản phẩm Video clip tham dự Cuộc thi được đánh giá đạt và được chấm phần khảo sát thực tế diễn ra từ ngày 8/4/2024 đến 17/4/2024. Cụ thể huyện Bình Tân có 03 trường: Mầm non Nguyễn Văn Thảnh, Mầm non Tuổi Thơ, Mầm non Sơn Ca; thị xã Bình Minh có 03 trường: Mầm non Hoa Hồng, Mầm non Hoa Hồng 2, Mầm non Sao Mai; huyện Long Hồ có 03 trường: Mầm non Họa Mi Thị trấn Long Hồ, Mầm non Phú Qưới, Mầm non Lộc Hòa; huyện Trà Ôn có 03 trường: Mầm non Thới Hòa, Mầm non Xuân Hiệp, Mầm non Tân Mỹ; huyện Vũng Liêm có 03 trường: Mầm non Thị Trấn Vũng Liêm, Mầm non Trung Hiếu, Mầm non Thanh Bình; huyện Mang Thít có 01 trường Mầm non Oanh Vũ III; Huyện Tam Bình có 03 trường: Mầm non Hoa Đào, Mầm non Cái Ngang, Mầm non Họa Mi; TP Vĩnh Long có 03 trường: Mầm non Sơn Ca Tân Ngãi, Mầm non Hoa Sen và Mầm non Sao Mai.
Yêu cầu trong việc khảo sát thực tế là đánh giá việc xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm và sử dụng môi trường giáo dục mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm phải bám sát các tiêu chí về môi trường giáo dục, về tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ, về các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường ban hành kèm theo Công văn số 2957/SGDĐT-GDMN-TH ngày 18/10/2023 của Sở GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện Chủ đề năm học “Trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm”, trong đó chú trọng các biện pháp để trẻ luôn được bảo vệ an toàn, khuôn viên, cảnh quan sân trường, vườn trường được thiết kế, bố trí linh hoạt phù hợp, đảm bảo xanh, sạch, an toàn, thân thiện, thẩm mỹ, tạo môi trường xanh, thoáng đãng để trẻ chơi, học tập, luyện tập với nhiều cơ hội trải nghiệm, khám phá nhằm phát huy sự sáng tạo, tích cực hình thành cho trẻ các nhận thức, kỹ năng, thái độ tích cực nhằm phát triển chương trình giáo dục nhà trường phù hợp với tình hình thực tiễn nhà trường, văn hóa địa phương.
Ngoài ra, nội dung được yêu cầu khảo sát thực tế tại các trường dự thi được BTC chú trọng để đánh giá là về các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường: nhà trường có bầu không khí phấn khởi, vui vẻ, hài lòng; mọi thành viên đều được yêu thương, tôn trọng và được đối xử công bằng; CBQL, GV, NV luôn gương mẫu trước trẻ; thương yêu, tôn trọng, đối xử công, bằng với trẻ, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ, nhất là trong bất kỳ hoàn cảnh nào, đội ngũ cần quản lý cảm xúc theo hướng tích cực, tránh xãy ra các cảm xúc tiêu cực trong đối thoại, tương tác, giao tiếp và làm việc với trẻ, đồng nghiệp và phụ huynh. Luôn chú trọng và tạo điều kiện để đội ngũ CBQL, GV, NV và trẻ được giúp đỡ, chia sẻ khi có hoàn cảnh khó khăn; lắng nghe tích cực, phản hồi mang tính xây dựng trong xử lý công việc với đồng nghiệp và trẻ, phụ huynh. Duy trì và thúc đẩy mối quan hệ với cha mẹ, cộng đồng và các lực lượng có liên quan trong nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và xây dựng “Trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm”. Đồng thời các nội dung, hoạt động trong phần khảo sát thực tế của các trường dự thi phải tương đồng với các nội dung, hoạt động trong phần Video clip dự thi.
Cuộc thi đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục tuyên truyền, nhân rộng các mô hình chất lượng, sáng tạo và mang lại hiệu quả. Khuyến khích các trường mầm non học hỏi, trao đổi kinh nghiệm trong việc xây dựng môi trường giáo dục trong và ngoài lớp học tiết kiệm, hiệu quả; tránh hình thức; về tinh thần luôn tích cực, lạc quan và tạo động lực, truyền cảm hứng cho nhau, không gây áp lực cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non, khích lệ đội ngũ nâng cao tinh thần trách nhiệm, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện, tích cực; xây dựng môi trường vật chất, môi trường xã hội tốt đẹp trong các trường mầm non, làm cho giáo viên và trẻ cảm thấy hạnh phúc và lan tỏa đến phụ huynh, qua đó đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh./.
GDMN
Một số hình ảnh hoạt động khảo sát thực tế của Cuộc thi
.jpg)
